Hyperactivité
Hyperactivité et déficit d'attention
A - Hyperactivité
L'enfant bouge beaucoup et ne tient pas en place
A toujours besoin de faire quelque chose
Se tortille, ne tient pas en place, contorsions
L'enfant ronge ou tripote certaines choses (ongles, doigts, cheveux, vêtements,…)
Fait des bruits incongrus quand il ne faut pas
B - Impulsivité:
L'enfant est d'humeur changeant rapidement et de façon marquée
S'excite facilement, impulsif
Trop sensible à la critique
Veut tout commander
C - Attention et concentration
L'enfant est distrait et son attention et sa concentration sont fluctuantes
Est désorganisé et ne termine pas ce qu'il a commencé
Est rêveur et a des difficultés d'apprentissage, surtout face à de l'écrit.
D - Rages, colères:
Crises de rages, de colères, conduites imprévisibles, mises en urgences
L'enfant fait la moue ou boude
S'énerve facilement quand il doit faire un effort
L'enfant demande à ce que l'adulte réponde immédiatement à ses demandes
E - Agressivité:
Se sent attaqué, est sur la défensive
Perturbe les autres enfants
Bagarreur, querelleur, destructeur
F - Problèmes relationnels
Ne parle pas comme les autres enfants de son âge, est difficile à comprendre
L'enfant semble mal accepté par les enfants du même âge
A du mal à se faire des amis et à les garder
Semble manquer de capacité à entraîner ou mener les autres
Peu coopérant avec ses camarades, est mauvais joueur
Se laisse mener par les autres enfants, est influençable
G - Opposition, provocation:
Demande une attention excessive à l'enseignant, fait le malin
L'enfant est désobéissant et obéit à contrecœur
Insolent avec les grandes personnes
Prends des choses qui ne lui appartiennent pas
H - Punitions et évitements:
S'attire des ennuis (se fait attraper) plus que les autres enfants de son âge
Ment ou raconte des histoires qui ne sont pas vraies
Nie ses erreurs et accuse les autres
