L'attachement

DEFINITION
 
Le comportement d'attachement comprend n'importe quel type de comportement qui résulte dans le fait qu'une personne obtienne et maintienne
 
 
 
 
 
- La proximité ou la communication
 
 
- A un individu différencié des autres et préféré aux autres.
 
 
 
 
 
 
CONSEQUENCES DU COMPORTEMENT D'ATTACHEMENT
 
A trois niveaux :
 
 
 
 
PHYLOGENETIQUE :
 
 
 
 
Protection contre les prédateurs
 
 
Survie
 
 
 
 
ONTOGENIQUE :
 
 
 
 
Maintien de l'attachement entre enfant et parent
 
 
PUIS entre un adulte et un autre adulte
 
 
 
 
 
Opportunité d'apprentissage/exploration
 
 
 
 
 
L'enfant étant guidé pour :
 
 
 
 
 
- Investiguer l'environnement
 
 
- Observer les activités de l'individu suivi
 
 
 
 
EPISODIQUE :
 
 
 
 
Réduction de la détresse à la séparation
 
 
= BUT : Empêcher la séparation
 
 
 
 
 
 
CONSEQUENCES INTERNES
 
Une bonne partie des émotions les plus intenses peuvent apparaître au cours de
 
 
 
 
 
- la FORMATION des liens : "Tomber amoureux", joie, etc.
 
 
 
 
 
- du MAINTIEN des liens : jalousie, menace de perte suscitant colères et angoisses …
 
 
 
 
 
- de PERTE d'un partenaire - séparation ou deuil
 
 
 
 
Séparation :
 
 
 
 
- Protestation/colère
 
 
- Désespoir
 
 
- Détachement
 
 
 
 
Deuil :
 
 
 
 
- Colère/agressivité
 
 
- Culpabilité
 
 
- Chagrin
 
 
 
COMPORTEMENT ASSOCIE
 
La recherche de proximité n'est pas invariablement dirigée vers l'objet d'attachement.
 
La fonction de soins sert aussi une fonction de protection de l'individu.
 
 
 
 
 
 
ACTIVATION DU COMPORTEMENT D'ATTACHEMENT
 
Dépendent de l'estimation d'un individu du fait ou de la probabilité que ce fait arrive, et qui aurait pour résultat une SEPARATION.
 
 
 
 
Dépend donc des
 
 
 
 
- Caractéristiques de l'environnement
 
 
- Vulnérabilités individuelles
 
 
- Perceptions des dangers par l'individu
 
 
 
 
Activité en période de stress, de fatigue, d'effroi, d'étrangeté, inaccessibilité, d'absence de réaction de la figure d'attachement.
 
 
 
 
 
 
L'ATTACHEMENT
APPLICATIONS CLINIQUES
TROUBLES
 
 
 
 
Troubles de l'adaptation à l'âge préscolaire surtout
 
 
 
 
 
Rages
 
 
Oppositionnisme
 
 
Troubles alimentaires
 
 
Enurésie et encoprésie
 
 
Angoisse de séparation
 
 
Trouble réactionnel de l'attachement
 
 
Somatisations
 
 
Tics et bégaiement
 
 
 
 
Plus tard :
 
 
 
 
 
Phobie scolaire
 
 
Hyperanxiété
 
 
Troubles du sommeil et cauchemars
 
 
Dissociation : fugues, amnésie
 
 
Dépressions
 
 
Automutilations et cris
 
 
 
 
 
 
PROBLEMATIQUES INDIVIDUELLES
 
 
 
 
 
Autonomie et dépendances
 
 
Stress chronique
 
 
Séparations
 
 
Deuil normal et pathologique
 
 
 
 
 
 
PROBLEMATIQUES PSYCHOSOCIALES
 
 
 
 
 
Enfant handicapé
 
 
Divorce
 
 
Décès
 
 
Adoption
 
 
Déménagement